سبک رهبری لیبرال چیست؟ سبک های رهبری اقتدارگرا، دموکراتیک و لیبرال

2024 نویسنده: Howard Calhoun | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-17 10:25

رهبری یک مورد خاص از مدیریت است، مجموعه ای از فرآیندهای روابط بین مافوق و زیردستان، معلم و دانش آموز. وظیفه اصلی تشویق کارمندان (کودکان) به اقدام، تأثیرگذاری بر آگاهی جمعی و فردی است. اثربخشی این فرآیند، به عنوان یک قاعده، به سبک رهبری بستگی دارد. همچنین باید در نظر داشت که هر فردی تمایل طبیعی یا مهارت های توسعه یافته ای برای برقراری ارتباط با مردم دارد. این معیار به طور قابل توجهی بر شکل گیری سبک مدیریت تاثیر می گذارد. بیایید در مورد این موضوع با جزئیات بیشتر صحبت کنیم.

مفهوم سبک رهبری

سبک مدیریت - ویژگی های رفتار و ارتباط یک مدیر در رابطه با زیردستان. مدیر، با استفاده صحیح از آن، می تواند بر کارکنان تأثیر بگذارد و آنها را وادار به انجام آنچه در لحظه لازم است، کند. در علم نوین مفاهیم متعددی پدید آمده است که مبانی شکل گیری و کاربرد سبک های مدیریتی را در نظر می گیرد. عملکرد آنها تحت تأثیر شرایط خاص وشرایطی که در ادامه به آنها خواهیم پرداخت. به طور سنتی، سبک های رهبری اقتدارگرا، دموکراتیک و لیبرال وجود دارد.

با این حال، همانطور که تمرین نشان می دهد، آنها به ندرت در شکل خالص خود عمل می کنند، زیرا تعداد زیادی از عوامل (اعم از بیرونی و داخلی) بر رفتار انسان تأثیر می گذارد.

ویژگی های تجلیات و اشکال ترکیب سبک های رهبری

اول، رهبر با زیردستان کار می کند که در سطوح آموزشی و فرهنگی، جهان بینی، آرایش شخصی و عاطفی متفاوت هستند. ما یکی از شناخته شده ترین قوانین را یادداشت می کنیم. هر چه صلاحیت و سطح فرهنگ در یک کارمند کمتر باشد، سبک رهبری اقتدارگرا را آسانتر درک می کند. برعکس، زیردستانی که ماهیت دموکراتیک، احساساتی و رفتاری باز دارد، با رهبری که سبک مدیریت سخت و اطاعت بی چون و چرا را ترجیح می دهد، خوب کار نخواهد کرد.

ثانیاً، سبک مدیریت تحت تأثیر شرایط خاص حاکم، میزان بلوغ تیم و انسجام آن است. بنابراین، در یک موقعیت بحرانی، یک مدیر دموکراتیک اغلب مجبور می شود از روش های سختی برای مدیریت کارکنان استفاده کند. در عین حال، در یک محیط آرام، او می تواند با استفاده از سبک رهبری لیبرال سرعت کارها را کاهش دهد.

ثالثاً، وجود تجربه عملی و سطح فرهنگی یک مدیر اغلب در انتخاب حوزه های اصلی مدیریت تعیین کننده است. اقتدارگرارهبر اغلب می تواند دوستانه و باز باشد. برعکس، دموکراتیک، به دلیل آموزش ناکافی یا ناتوانی در رفتار صحیح در یک تیم، قادر است به زیردستان بی احترامی کند. اغلب، مدیران بی تصمیم در رفتار خود انفعال و نمونه هایی از سبک رهبری لیبرال را نشان می دهند. با این کار، مسئولیت نتیجه فعالیت های شرکت را از خود سلب می کنند.

سبک رهبری مقتدرانه (دستورالعملی) در سازمان

ویژگی های بارز برای او عبارتند از:

• رهبری بسیار متمرکز؛
• وحدت فرماندهی در تصمیم گیری، انتخاب اهداف و ابزار دستیابی به آنها؛
• رهبر مسئول نتیجه شرکت است، به زیردستان اعتماد ندارد و از آنها نظر یا مشاوره نمی خواهد؛
• شکل اصلی مشوق های کارکنان - دستورالعمل ها و مجازات ها؛
• کنترل شدید بر فعالیت های هر زیردست؛
• ناتوانی و عدم تمایل به در نظر گرفتن منافع کارکنان؛
• در فرآیند ارتباط، تندخویی، لحن غیر دوستانه، بی تدبیری و اغلب بی ادبی غالب است.

مزایای بی چون و چرای استفاده از سبک مدیریت دستورالعمل عبارتند از: حداکثر تمرکز انواع منابع، وجود نظم و توانایی پیش بینی نتیجه نهایی حتی در شرایط دشوار. با این حال، مهار ابتکار عمل فردی و جریان یک طرفه سفارشات از بالا به پایین منجر به این واقعیت می شود که بازخوردبا زیردستان غایب است. اغلب این منجر به شکل گیری منفعل و بی علاقه به نتایج رفتار شرکتی کارکنان می شود.

سبک رهبری دموکراتیک (دانشگاهی) در سازمان

ویژگی های بارز برای او عبارتند از:

• میل مدیر به توسعه راه حل های مورد توافق با کارکنان و معاونان؛
• توزیع مسئولیت و اختیار بین زیردستان؛
• تحریک ابتکار کارمندان؛
• اطلاع رسانی منظم و به موقع تیم در مورد تمام مسائل مهم؛
• ارتباط دوستانه و مودبانه؛
• وجود جو روانی مطلوب در تیم؛
• پاداش برای کارکنان، دستیابی به یک نتیجه مثبت توسط شرکت است.

رهبر همیشه گوش می دهد و از هر پیشنهاد سازنده ای استفاده می کند و تبادل گسترده ای از اطلاعات را سازماندهی می کند و زیردستان را در تمام امور سازمان درگیر می کند. اما مسئولیت تصمیمات اتخاذ شده به عهده کارکنان نخواهد بود. محیطی که توسط رهبر دموکرات ایجاد می شود به این واقعیت کمک می کند که اقتدار مدیر با اقتدار شخصی او تقویت شود.

سبک رهبری لیبرال: مزایا و معایب

این گونه با اشکال مختلفی متمایز می شود که انتخاب آنها به عوامل زیادی بستگی دارد. بیایید با ویژگی های آن شروع کنیم. سبک رهبری لیبرال با ویژگی های زیر مشخص می شود.

اول اینکه حضور حداقلی مدیر درفرآیند مدیریت تیم زیردستان آزادی دارند، به حال خود رها شده اند. کار کارکنان به ندرت تحت نظارت است. چنین ویژگی سبک رهبری لیبرال مانند جدایی از مشکلات شرکت اغلب منجر به از دست دادن کارکردهای مدیریتی و ناآگاهی از وضعیت واقعی امور می شود.

دوم اینکه سوالات و مشکلات فقط توسط تیم حل میشه و نظرش به عنوان یک قانون نانوشته پذیرفته میشه. با سبک رهبری لیبرال، مدیر معمولاً مانند بقیه کارمندان از آن پیروی می کند.

سوم، ارتباط با زیردستان فقط به صورت محرمانه انجام می شود، مدیر متقاعدسازی، متقاعدسازی را اعمال می کند و سعی می کند تماس شخصی برقرار کند.

سبک رهبری لیبرال تصادفی انتخاب نمی شود. معمولاً در شرایط خاص و با ویژگی های خاص تیم بهینه می شود. بیایید برخی از اشکال ترکیبی را برجسته کنیم.

حکومت لیبرال دموکراتیک در سازمان

سبک رهبری لیبرال دمکراتیک به این معناست که مدیر به زیردستان خود اعتماد کامل دارد. علاوه بر این، تنها در نگاه اول به نظر می رسد که چنین وضعیتی می تواند منجر به عدم مدیریت شرکت شود.

چنین سبک رهبری لیبرال ترکیبی با این واقعیت مشخص می شود که مجریان، به احتمال زیاد، بهتر از رئیس، تمام پیچیدگی های فعالیت حرفه ای را درک می کنند. معمولاً در تیم‌های خلاقی که کارکنان به استقلال و ابراز وجود نیاز دارند، رایج است.

سبک رهبری استبدادی-لیبرال در سازمان

با دوگانگی خاصی در تصمیم گیری های مدیریتی مشخص می شود. از یک طرف، مدیر حداکثر آزادی را در حل مسائل تولید برای کارکنان خود فراهم می کند. اما در عین حال نیازمند نتایج مثبت، بدون فرو رفتن در مشکلات و بدون تحمیل مسئولیت است.

چنین سبک رهبری لیبرال-سهل‌آمیز اغلب منجر به خودخواهی و رفتار هرج‌ومرج معاونانش نسبت به کارمندان می‌شود.

سبک مدیریت دموکراتیک در فعالیت های آموزشی

معلمی که آن را در ارتباط با دانش آموزان نشان می دهد، بر رشد دانش آموزان متمرکز است. او هر دانش آموز را درگیر یک کار مشترک می کند. این سبک یکی از مؤثرترین روش‌های سازمان‌دهی تعاملات بین دانش‌آموز و معلم است. معلم بر ابتکار کلاس تکیه می کند.

سبک مدیریت مستبدانه در فعالیت آموزشی

معلم معمولاً تصمیم می گیرد و مشکلات زندگی تیم کلاس را برطرف می کند. معلم تعیین هر هدف خاصی را بر اساس ایده های خود ضروری می داند. او به شدت روند انجام هر کار را کنترل می کند و به تنهایی نتایج به دست آمده را به صورت ذهنی ارزیابی می کند. این سبک اجرای تاکتیک های قیمومیت و دیکته است. در صورتی که دانش‌آموزان موضع مخالفی اتخاذ کنند، معلم درگیری را آغاز می‌کند.

سبک مدیریت لیبرال در فعالیت های آموزشی

او اغلب به عنوان متواضع و آنارشی توصیف می شود. سبک لیبرال رهبری آموزشی با این واقعیت مشخص می شود که معلم به ندرت مسئولیت می پذیرد. او معمولاً وظایف خود را به طور رسمی انجام می دهد، از فرآیند مدیریت تیم کلاس کناره گیری می کند، از راهنمایی و آموزش اجتناب می کند، و خود را به انجام وظایف منحصراً آموزشی محدود می کند.

سبک رهبری لیبرال تاکتیک‌های عدم مداخله را اجرا می‌کند، بی‌تفاوتی و بی‌علاقگی را نسبت به مشکلات جامعه مدرسه نشان می‌دهد. طبیعتا چنین رویکردی نمی تواند بدون عواقب باقی بماند. سبک رهبری لیبرال با این واقعیت مشخص می شود که احترام دانش آموزان و کنترل آنها از بین می رود و نظم و انضباط بدتر می شود. چنین معلمی نمی‌تواند بر رشد فردی دانش‌آموزان تأثیر مثبت بگذارد.

پس‌گفتار

هر فرد بسته به دیدگاه ها، شخصیت، ویژگی های روانشناختی فردی، سبک مدیریت خود را توسعه می دهد. انتخاب یک جهت موثر توسط عوامل مختلفی تعیین می شود:

• سبک استبدادی زمانی توصیه می شود که سازمان دچار بحران مدیریتی شده و اوضاع از کنترل خارج شود؛
• دموکراتیک - زمانی مطلوب است که گروه کاری به اندازه کافی بالغ باشد، با سرعت ثابت کار کند، نظم و انضباط وجود داشته باشد؛
• سبک رهبری لیبرال برای اینکه گروه کاری به تنهایی به طور مؤثر عمل کند ضروری است.