چگونه در دانشگاه معلم شویم: تحصیلات، شرایط کاری، تجربه

2024 نویسنده: Howard Calhoun | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-17 10:25

حرفه معلمی در دانشگاه بحث برانگیز است. کسی آن را معتبر و قابل احترام می داند، در حالی که کسی از حقوق کم مربیان می ترسد. بیایید نگاهی دقیق تر به شرایط کاری کسانی که دانش را به دانش آموزان می دهند بیاندازیم. ما همچنین یاد خواهیم گرفت که چگونه معلم دانشگاه شویم.

آموزش

این اولین نکته ای است که مبتدیان با آن مواجه می شوند. برای معلم شدن در دانشگاه، باید دیپلم تحصیلات عالی داشته باشید. در عین حال، شما باید حداقل یک متخصص یا استاد باشید.

استخدام لیسانس از این قاعده مستثنی خواهد بود. این تنها در صورتی امکان پذیر است که شما تجربه عملی در تخصص خود داشته باشید.

داشتن مدرک تحصیلات تکمیلی یک مزیت بزرگ برای کسانی است که علاقه مند به تبدیل شدن به یک مدرس ارشد در یک دانشگاه هستند. چنین متخصصی می تواند در مسابقات مختلف برای تکمیل جایگاه پژوهشگران شرکت کند.

در صورتی که استاد از پایان نامه خود دفاع کرده و مدرک دریافت کرده باشد، می تواند درخواست دهدبرای جای خالی دانشیار یا استاد.

کسی که در دانشگاه معلم شد نباید از انتخاب خود پشیمان شود. بنابراین، باید تا حد امکان اطلاعات بیشتری در مورد حرفه آینده خود از قبل جمع آوری کنید.

ویژگی های شخصی

وقتی به این فکر می کنید که چگونه در دانشگاه معلم شوید، مهم است که بدانید این حرفه برای همه مناسب نیست. یک متخصص آینده برای کار با دانش آموزان به مجموعه ای کامل از ویژگی های نه تنها حرفه ای، بلکه شخصی نیز نیاز دارد.

اولین چیزی که برای معلم شدن در دانشگاه نیاز دارید مقاومت در برابر استرس است. پشت این مفهوم چیست؟ باید بگویم که مقاومت در برابر استرس در بسیاری از مشاغل خالی مورد نیاز است. معلم حرفه ای نیز از این قاعده مستثنی نیست. این متخصص باید کاملا احساسات خود را کنترل کند و در هر شرایطی آرام بماند. به هر حال، موقعیت‌های مختلفی در کلاس‌ها ممکن است ایجاد شود. معلم باید آرام بماند و به دانش آموزان احترام بگذارد.

ویژگی های حرفه ای

وقتی به این فکر می کنید که چگونه در دانشگاه معلم شوید، باید بدانید که این متخصص باید در موضوع خود مهارت داشته باشد. این یعنی چی؟ برای دادن دانش به دیگران، باید خودتان در این موضوع به خوبی مسلط باشید.

معلمی که کاملاً در این موضوع جهت‌گیری دارد، از دانش‌آموزان خود احترام می‌گیرد و در نهایت برای آنها مرجع می‌شود.

به همین دلیل است که نه تنها معلم شدن در دانشگاه مهم است، بلکه این مهم است که در طول حرفه خود معلم باشید. برای اینکه اعتبار خود را از دست ندهید، به طور مداوم نیاز داریدبهتر کردن. گرایش های جدید در رشته خود را دنبال کنید، سعی کنید اطلاعات را به شیوه ای جالب ارائه دهید و دانش مرتبط را به دانش آموزان بدهید. برای انجام این کار، باید زمان زیادی را به آماده سازی برای سخنرانی ها و سمینارهای دانشجویی اختصاص دهید. همه اینها به زمان و تلاش نیاز دارد.

همچنین مهم است که بتوانیم کار مستقل دانش آموزان را سازماندهی کنیم. بالاخره بعد از فارغ التحصیلی از یک مؤسسه آموزشی، آنها مستقل می شوند و معلمی که بتوان از او هر سؤالی پرسید، در اطراف نخواهد بود.

علاوه بر این، یک معلم دانشگاه باید به خوبی از استانداردهای آموزشی دولتی آگاه باشد.

نکته دیگر در مورد حرفه ای بودن، گفتار است. یک معلم دانشگاه باید به درستی صحبت کند و به طور قاطع از کلمات انگلی اجتناب کند. علاوه بر این، سعی نکنید با استفاده از اصطلاحات عامیانه یا اصطلاحات تخصصی جوانی، در جمع دانش‌آموزان پاس کنید. چیزی جز تمسخر ایجاد نخواهد کرد. بهتر است به جای اینکه سعی کنید مانند دانش آموز دیروزی باشید که خودش اخیرا فارغ التحصیل شده و به سختی موضوع را می فهمد، الگو شوید.

وقتی علاقه دارید که چگونه در دانشگاه معلم شوید، برای این واقعیت آماده باشید که دائماً نیاز به یادگیری چیزهای جدید دارید.

شرایط کار

قانون کار حداکثر تعداد ساعات کار در هفته را برای معلمان تعریف می کند - حداکثر سی و شش. بار تدریس برای معلم دانشگاه حداکثر می تواند نهصد ساعت در طول سال باشد. می توانید با افزایش ساعات کار علمی آن را کاهش دهید.

علاوه بر این، اگر دوباره به قانون کار اشاره کنیم، معلمان دانشگاه مستحق پنجاه و شش روز تعطیلی هستند.

بارگیری

همانطور که در بالا ذکر شد، کل حجم کار سالانه یک معلم دانشگاه نباید از نهصد ساعت تجاوز کند. این بدان معناست که شما باید روزانه به طور متوسط دو تا چهار جفت خرج کنید.

با این حال، باید درک کنید که ساعات پرداختی رایگان از زوج ها، وقت شخصی معلم نیست. برای آماده شدن برای سخنرانی ها، نوشتن یادداشت ها و راهنماها، بررسی کار مستقل و غیره اختصاص داده شده است. همانطور که می دانید، کار یک معلم در دانشگاه محدود به برگزاری سخنرانی های آموزشی برای دانش آموزان نیست.

علاوه بر این، الزامی برای تدوین یک مجموعه روش شناختی کامل، که شامل اسنادی است که باید با استانداردهای پذیرفته شده عمومی مطابقت داشته باشد، وجود دارد.

کیت های روش شناسی کاملی که توسط معلم تهیه شده است چندین بار در طول سال تحصیلی توسط کمیسیون ها بررسی می شود. در صورت مشاهده نقص، کار باید اصلاح شود. علاوه بر این، تغییر منظم در استانداردهای پذیرفته شده عمومی، انجام مجدد مجموعه های روش شناختی کامل را ضروری می کند، زیرا برخی از دروس منسوخ می شوند و از برنامه درسی حذف می شوند، در حالی که برخی دیگر، برعکس، ظاهر می شوند. برای یک معلم دانشگاه، این بدان معناست که کار بر روی تدوین یک مجموعه روش شناسی کامل باید از ابتدا شروع شود.

نردبان شغلی

اکنون می دانید که چگونه معلم شویدموسسه باقی مانده است که بفهمیم در آینده چه چیزی در انتظار کسانی است که حرفه ای را در آموزش شروع می کنند.

• معلم;
• دستیار;
• معلم ارشد؛
• docent;
• پروفسور.

معلم

این اولین قدم است. برای این سمت افرادی که دارای مدرک فوق لیسانس یا متخصص هستند پذیرفته می شوند. بنابراین، اکنون می دانید که چگونه در دانشگاه بدون تحصیلات تکمیلی معلم شوید. سخت ترین کار این است که به جای خالی دانشگاه برای کسانی که مدرک لیسانس دارند نفوذ کنید. به عنوان یک قاعده، این گونه داوطلبان تنها به عنوان جایگزین معلم اصلی در کلاس های عملی پذیرفته می شوند. با این حال، برای برخی، این شکاف می تواند شروعی باشد. این همچنین برای کسانی که علاقه مند به معلم شدن در یک دانشکده پزشکی هستند نیز صادق است. در آینده امکان گرفتن مدرک کارشناسی ارشد و یا حتی دانشجو شدن در مقطع کارشناسی ارشد برای ادامه کار و داشتن چشم اندازهای جذاب تری وجود خواهد داشت.

دستیار

مرحله بعدی برای معلم. این موقعیت توسط کسانی اشغال می شود که نه تنها دیپلم، بلکه تجربه تدریس عملی به مدت یک سال را نیز دارند. همچنین جای خالی برای افرادی که تحصیلات تکمیلی را به پایان رسانده اند در دسترس است. سابقه کار در این مورد مهم نیست. ممکن است یک دانشجوی فوق لیسانس اصلاً نداشته باشد و این مانع از درخواست او برای پست دستیار نخواهد شد. وظایف این افسر برگزاری سمینارها، مشاوره ها و تمرینات عملی می باشد. علاوه بر این، دستیار به استادیاران و اساتید کمک می کند تا از دانشجویان امتحان بگیرند.

معلم ارشد

این موقعیت وظایف قبلی را ترکیب می کند و همچنین موظف به ارائه سخنرانی، تهیه وسایل کمک آموزشی برای دانش آموزان است. تنها یک شرط برای این موقعیت وجود دارد: یک نامزد بالقوه برای سمت استاد ارشد باید مدرک دکترا یا حداقل سه سال سابقه تدریس داشته باشد.

دانشیار

هر چه مقام بالاتر باشد، وظایف بیشتری به معلم دانشگاه محول می شود. دانشیار علاوه بر فعالیت آموزشی، لزوماً باید کار علمی نیز انجام دهد. برای درخواست جای خالی، باید کاندیدای علوم باشید، همچنین دارای انتشارات علمی، شرکت در کنفرانس ها باشید. اگر پنج سال در این سمت کار کنید، می توانید عنوان علمی دانشیار را دریافت کنید.

پروفسور

برای درخواست برای این موقعیت، باید دکترای علوم باشید و همچنین به مدت پنج سال به عنوان معلم کار کنید. همچنین متقاضی باید دانشجویان و متقاضیان تحصیلات تکمیلی را آماده کند، کتاب های درسی، مقالات علمی و … را منتشر کند. شایان ذکر است که در صورت داشتن عنوان علمی دانشیار یا استاد، سابقه تدریس اهمیتی ندارد. هر دو متقاضی می توانند در مسابقه برای تکمیل یک موقعیت خالی شرکت کنند. چنین رویدادهایی هر پنج سال یکبار برگزار می شود. یک دانشیار می تواند رئیس یک گروه شود و یک استاد می تواند رئیس یک دانشکده یا رئیس دانشگاه شود.

تجربه

تدریس در دانشگاه در تجربه تدریس گنجانده شده است. این نکته مهمی است که به کارکنان پاداش هایی می دهد.

تجربه تدریس فقط با رسمی تعلق می گیرداستخدام در یک موسسه آموزشی پس از بیست و پنج سال سابقه، معلم مستحق دریافت مستمری ترجیحی است.

ویژگی ها

معلم دانشگاه شاید مسئولیت پذیرترین فعالیت در مقایسه با همکاران باشد. به همین دلیل آماده سازی مناسب لازم است. حداقل باید مدرک کارشناسی ارشد یا تخصصی داشته باشید. برای لیسانس ها، مسیر سیستم آموزشی بسیار طولانی تر خواهد بود. و برای کسانی که تحصیلات عالی ندارند هیچ شانسی وجود ندارد.

با این حال، برای پیشرفت در حرفه خود، باید در مقطع کارشناسی ارشد ثبت نام کنید، مدرک بگیرید. در غیر این صورت، حداکثر موقعیتی که می توان داشت دستیار است.

اغلب، فارغ التحصیلان سابق که در طول تحصیل شهرت خوبی به دست آورده اند، معلمان دانشگاه می شوند. به همین دلیل است که ارزش آن را دارد که از همان سال های اول شروع به تحصیل در مورد ایجاد یک شغل آینده فکر کنید.